Litteratur til bruk i skolen

Jeg kan ikke si nei til en utfordring, så her kommer mitt bidrag! Siden det er så rent lite å lese i norskfaget og døgnet ikke har mer enn 24 timer blir det få anbefalinger. Det er flaut å si det, men jeg er ikke oppdatert på barnelitteratur i det hele tatt. Og det har ikke noe med at jeg synes barne- og ungdomslitteratur er av lavere kvalitet enn voksenlitteratur. Det kan ha med å gjøre at jeg ikke har barn. Uansett, jeg tok utfordringen svært seriøst og fikk med meg ei venninne (som heller ikke har barn) med på familieforestilling under Oslo Bokfestival og fikk blant annet disse bøkene opplest og anbefalt:


Tittel: Mira mister matlysten
Forfatter: Tor Åge Bringsværd
Passer for: Småtrinnet


Handling: En dag våkner Mira monster opp og har mistet matlysten. Tenk dere det - å miste matlysten!  Leseren blir med Mira på letingen av matlysten - hvor har den blitt av?  Det jeg liker med denne boken er at man som lærer lett kan stille spørsmål omkring emnet og det man leser. Elevene kan for eksempel få gjette hvorfor de tror Mira har mistet matlysten og hvor de tror Mira finner matlysten. De fleste barn har opplevd å ha mistet matlysten. Barna kan også få fortelle litt selv om når de har mistet matlysten og hvorfor.




Tittel: Flukta
Forfatter: Robert Muchamore

Handling: Boken er en del av CHERUB- serien. Spiongruppen Cherub som består av ungdommer fra 10 - 17 år jobber for å få kriminelle bak lås og slå, men denne gangen skal de hjelpe en ut av fengslet. Hvordan skal de klare dette? Hvordan er det å gå undercover å bli venn med de innsatte?

Passer for: Ungdomstrinnet (Mellomtrinnet for de leseglade elevene)

Jeg tror denne boken vil fenge spesielt gutter, siden det er en moderne spenningsserie. Den blir litt A.K.A Prison Break.  Det er ikke feil at boken også er på nynorsk - nynorsk trening er viktig!